为扎实落实《关于举办2026-2027学年盐城师范学院教师教学创新大赛暨第28届中青年教师会讲比赛的通知》工作要求，深化“四新”建设与课程思政改革，以数智技术赋能课堂教学，切实做好校级大赛备赛工作，充分打磨参赛作品，化学与环境工程学院召开教师教学创新大赛备赛推进会。会议由温小菊副院长主持，王彦卿院长、王新红老师、施卫忠老师担任点评专家，学院7名校赛推荐参赛教师及课程团队成员参加本次会议。
会上，温小菊副院长首先解读本次校赛赛事文件精神，对赛道组别设置、网络评审与现场评审两个阶段考核要点、材料报送时间节点、成果报告撰写规范、课堂实录视频录制要求等关键事项进行细致说明。他指出，本次校赛同时承担第七届江苏省高校教师教学创新大赛选拔赛职能，学院推荐项目覆盖新教师、新工科、基础课程多个赛道，既有近年入职青年教师，也有课程团队集体参赛项目，各位老师要紧扣赛事评审标准，立足课堂真实教学问题，凝练教学创新特色，高质量完成申报书、教学成果报告、课堂教学实录等全套材料，严格按照报送校赛材料的时间节点推进各项工作。
随后，陈鑫、张萍、徐祺辉、刘振亚、王雅婷、孙烁、马玉慧七位参赛教师依次汇报，分别介绍各自课程教学基础、教学设计思路、现阶段创新改革举措以及当前备赛遇到的难点。各位老师围绕课程内容重构、教学方法革新、课程思政融入、数字化教学手段运用、考核评价改革等方面进行展示交流。
王彦卿院长、王新红老师、施卫忠老师结合大赛评分标准，逐一对参赛项目开展细致点评。专家们充分肯定各位青年教师积极投身教学改革的热情，同时针对不同赛道特点提出改进意见：新教师赛道要夯实教学基本功，突出教学实施过程与教学反思；新工科赛道要对接产业行业需求，强化产教协同育人特色；基础课程赛道要立足课程本体，挖掘课程思政元素，体现高阶性、创新性、挑战度。专家着重提醒成果报告要坚持问题导向，控制字数与查重率，用好教学实证数据；课堂教学实录要还原真实课堂，规范视频录制各项要求；现场汇报要突出教学创新亮点，避免重内容介绍、轻改革成效的问题。专家鼓励参赛教师充分发挥团队力量，深挖课程特色，把日常教学改革实践转化为参赛成果。
王彦卿院长作总结讲话。他强调，学院坚持“以赛促教、以赛促改”，教学创新大赛不是单纯的竞技比拼，更是推动课堂教学改革、提升教师教书育人能力的重要抓手。希望参赛教师把备赛过程作为自我提升的契机，认真吸纳专家提出的修改建议，反复打磨申报材料、教学视频和汇报内容。学院将持续做好备赛保障，搭建研讨打磨平台，组织后续多轮辅导，助力参赛教师在校级比赛取得好成绩，同时以赛事为牵引带动全院本科课堂教学质量整体提升。
参会教师纷纷表示，本次推进会目标明确、指导性强，进一步厘清了备赛思路，找准了课程改革优化方向，后续将按照赛事要求，抓紧完善各项参赛材料，全力备战校赛。